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Couverture de La littérature dès l?alphabet : Pour une première culture littéraire et artistique à l'école primaire

La littérature dès l?alphabet : Pour une première culture littéraire et artistique à l'école primaire

Philippe Delerm

Offrir à chaque enfant les chances de construire sa personnalité et de trouver sa place dans le monde est un enjeu de société important.La littérature fait grandir, elle propose des ouvertures essentielles, développe l'imaginaire, la sensibilité, l'intelligence, l'amour de la langue, les facultés d'expression...Réussir l'entrée de la littérature à l'école …

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Description

Titre(s)
La littérature dès l?alphabet
Pour une première culture littéraire et artistique à l'école primaire
Auteur(s)
Philippe Delerm (Auteur)Evelio Cabrejo-Parra (Auteur)Nathalie Donikian (Auteur)Muriel Bloch (Auteur)Dominique Macé (Auteur)Florence Delay (Auteur)Jacques Roubaud (Auteur)Jean-Pierre Siméon (Auteur)Catherine Tauveron (Auteur)Michèle Petit (Auteur)François Place (Auteur)Philip Pullman (Auteur)Nicole Wells (Auteur)Maurice Yendt (Auteur)Philippe Joutard (Auteur)Michel Chaillou (Auteur)Anne-Marie Chartier (Auteur)Francine Foulquier (Auteur)Jacques Lacarrière (Auteur)Jean-Claude Lallias (Auteur)Annie Armand (Auteur)Katy Couprie (Auteur)Serge Tisseron (Auteur)Tomi Ungerer (Illustrateur)Paul Cox (Illustrateur)Quentin Blake (Illustrateur)Henri Galeron (Illustrateur)Henriette Zoughebi (Collaborateur)
Collation
308 p. ; 20 cm
Année
2002
Genre
FLE : Compréhension écrite
Identifiant
2-07-053847-8
Langue(s)
français
Résumé
Offrir à chaque enfant les chances de construire sa personnalité et de trouver sa place dans le monde est un enjeu de société important.La littérature fait grandir, elle propose des ouvertures essentielles, développe l'imaginaire, la sensibilité, l'intelligence, l'amour de la langue, les facultés d'expression...Réussir l'entrée de la littérature à l'école primaire avec de nouveaux programmes, comportant la lecture de romans, contes, bandes dessinées, pièces de théâtre, recueils de poésie, albums, constitue une véritable ambition culturelle et démocratique.Cet ouvrage s'adresse tout naturellement aux enseignants, aux formateurs, aux parents et à tous les professionnels de l'enfance. Son originalité tient à la diversité des personnalités sollicitées : écrivains, poètes, artistes, scientifiques, pédagogues. Chacune livre, ici, son point de vue, ses expériences pour une meilleure compréhension des enjeux. Offrir à chaque enfant les chances de construire sa personnalité et de trouver sa place dans le monde est un enjeu de société important. La littérature fait grandir, elle propose des ouvertures essentielles, développe l'imaginaire, la sensibilité, l'intelligence, l'amour de la langue, les facultés d'expression' Réussir l'entrée de la littérature à l'école primaire avec de nouveaux programmes - lecture de romans, contes, bandes dessinées, pièces de théâtre, recueils de poésie, albums - constitue une véritable ambition culturelle et démocratique. Cet ouvrage s'adresse tout naturellement aux enseignants, aux formateurs, aux parents et à tous les professionnels de l'enfance. Il pose la délicate question du choix des livres à l'école, à laquelle tout le monde se trouve un jour ou l'autre confronté. Son originalité tient à la diversité des personnalités sollicitées. Enfin, ce livre propose un guide complet d'une liste de référence, à destination des enseignants et des parents. Les nouveaux programmes de l'école primaire introduisent la notion de «construction d'une première culture littéraire et artistique». Cet ouvrage collectif propose des pistes de réflexion.
Prix
17,75 eur
Editeur(s)
Gallimard Jeunesse
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Médias

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Auteur principal : Philippe Delerm

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