Comment lire le patrimoine industriel : paysage en Seine-Saint-Denis

Livres 2003 Patrimoine Ressources Constructions industrielles : France : Seine-Saint-Denis (France)Archéologie industrielle : étude et enseignement (secondaire) : France : Seine-Saint-Denis (France)Patrimoine

Cet ouvrage est issu de l'expérience déjà mise à l'épreuve, essentiellement en collège, par la cellule pédagogique de l'Inspection académique, en partenariat avec le centre d'Archéologie du département de Seine-Saint-Denis. Dès l'origine, les expériences initiées ont eu pour objectif pédagogique et culturel commun de modifier le regard des jeunes sur …

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Description

Titre(s): Comment lire le patrimoine industriel
paysage en Seine-Saint-Denis
Auteur(s): Nathalie Barrière (Auteur)Antoine Furio (Auteur)Mélanie Furio (Auteur)Colette Broutin (651)
Collation: 1 vol. (119 p.) ; ill., couv. ill. en coul. ; 26 cm
Collection(s): Patrimoine Ressources
Année: 2003
Sujet(s): Constructions industrielles : France : Seine-Saint-Denis (France)Archéologie industrielle : étude et enseignement (secondaire) : France : Seine-Saint-Denis (France)
Indice Dewey: Edifices industriels
Genre: Patrimoine
Identifiant: 2-86918-137-X
Langue(s): français
Notes: Bibliogr. p. 117-118
Résumé: Cet ouvrage est issu de l'expérience déjà mise à l'épreuve, essentiellement en collège, par la cellule pédagogique de l'Inspection académique, en partenariat avec le centre d'Archéologie du département de Seine-Saint-Denis. Dès l'origine, les expériences initiées ont eu pour objectif pédagogique et culturel commun de modifier le regard des jeunes sur leur ville de banlieue, de leur faire comprendre et valoriser le patrimoine industriel ancien et moderne de leur commune en partant à la recherche des traces laissées par cette histoire. Après avoir cerné la notion de patrimoine industriel dans le contexte particulier de la proche banlieue parisienne, les auteurs formalisent une démarche qui permet de mobiliser des élèves aussi bien à l'école, au collège qu'au lycée professionnel et de diversifier les formes d'un travail en projet sur ce thème, selon les sources disponibles et les acteurs impliqués.
Prix: 15 EUR
Editeur(s): SCEREN-CRDP Académie de Créteil