Construire la non-violence : les besoins fondamentaux de l'enfant de 2 ans 1/2 à 12 ans

livres 2004 Outils pour enseigner Violence : Chez l'enfant Enfants et violence Agressivité : Chez l'enfant

"Construire la non-violence. Les besoins fondamentaux de l'enfant de 2 ans 1/2 à 12 ans" : un guide qui répond à des questions que se posent de plus en plus fréquemment les parents, les enseignants, les éducateurs. Quelles sont les causes principales de la violence ? En quoi les besoins …

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Description

Titre(s): Construire la non-violence
les besoins fondamentaux de l'enfant de 2 ans 1/2 à 12 ans
Auteur(s): Suzanne Heughebaert (Auteur)Mireille Maricq (Auteur)Jean Epstein (PrÃ©facier)
Collation: 1 vol. (192 p.) ; ill., couv. ill ; 24 cm
Collection(s): Outils pour enseigner
Année: 2004
Sujet(s): Violence : Chez l'enfant Enfants et violence Agressivité : Chez l'enfant
Identifiant: 2-8041-4689-8
Langue(s): français
Notes: Bibliogr. p. 181-185
Résumé: "Construire la non-violence. Les besoins fondamentaux de l'enfant de 2 ans 1/2 à 12 ans" : un guide qui répond à des questions que se posent de plus en plus fréquemment les parents, les enseignants, les éducateurs. Quelles sont les causes principales de la violence ? En quoi les besoins fondamentaux de l'enfant sont-ils liés à la non-violence et quels sont les enjeux des apprentissages fondamentaux ? Quel est le rôle des adultes (parents, enseignants...) ? Quelle est l'importance de l'estime de soi ? Quelles sont les pratiques à mettre en ?uvre et celles à éviter ? Pourquoi et comment créer des repères, des interdits, des limites ? Comment organiser les règles de vie en début d'année scolaire ? Par quel type d'évaluation peut-on induire la non-violence au maternel et au primaire ? Y a-t-il des liens entre l'autonomie de l'enfant et la non-violence ? Des idées d'activités, des démarches à mettre en ?uvre, des pistes y sont développées et illustrées par de nombreux exemples réalistes, concrets et pratiques. Les chemins proposés ne sont pas les seuls pour construire la non-violence. Ce livre se veut une aide au quotidien en vue d'enrichir les pratiques pour le bien-être de l'enfant. Il s'adresse à toutes les personnes participant à son éducation : enseignants, futurs enseignants, parents, éducateurs...
Editeur(s): De Boeck
Date(s) de Copyright / Protection: C 2004