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Lire : balayage, repérage, formulation d'hypothèses

Livres 2000 Activités Français (langue) : Manuels pour allophones FLE : Compréhension écrite

Cet ouvrage propose : Des activités de lecture à partir de documents authentiques variés : articles, interviews, publicités, lettres, textes littéraires, modes d'emploi... 30 textes choisis en fonction des types de discours : - des textes qui racontent, - des textes qui rapportent les paroles de quelqu'un, - des textes …

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Description

Titre(s): Lire
balayage, repérage, formulation d'hypothèses
Auteur(s): Marisa Cavalli (Auteur)
Collation: 127 p. ; ill. ; 26 cm
Collection(s): Activités
Année: 2000
Sujet(s): Français (langue) : Manuels pour allophones
Genre: FLE : Compréhension écrite
Identifiant: 2-01-155130-7
Langue(s): français
Notes: Bibliogr., 1 p.
Résumé: Cet ouvrage propose : Des activités de lecture à partir de documents authentiques variés : articles, interviews, publicités, lettres, textes littéraires, modes d'emploi... 30 textes choisis en fonction des types de discours : - des textes qui racontent, - des textes qui rapportent les paroles de quelqu'un, - des textes qui disent comment faire, - des textes qui informent et décrivent, - des textes qui présentent et expliquent, - des textes qui présentent des opinions ou veulent convaincre. Une mise en place de stratégies efficaces pour entrer dans les textes, les comprendre et apprendre à lire. Une approche globale, s'appuyant sur l'ensemble des techniques de lecture (balayage, survol, repérage, lecture linéaire et approfondie), utilisable en classe ou en autonomie. Dès les premiers niveaux de français, grâce à une approche progressive dans le choix des textes et l'exploitation. Des corrigés sont disponibles séparément.
Prix: 54 F
Editeur(s): Hachette livre, Français langue étrangère

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