Expression écrite : niveau 4
Livres
ISBN : 978-2-09-035212-2
cab : 1002940000019
Année : 2008
Auteur : Sylvie Poisson-Quinton
Editeur : CLE INTERNATIONAL KL INTERNASIONAL
Description : Expression écrite Niveau 4 s'adresse à des apprenants adultes et grands adolescents ayant suivi environ 300 et 400 heures de français. Il peut être utilisé en classe, en complément d'un manuel, ou en auto-apprentissage. Il comprend quinze leçons réparties en cinq unités, chacune ayant un thème et des objectifs fonctionnels particuliers. Les textes supports sont d'une très grande variété. À la fin de chaque unité, un bilan permet à l'apprenant d'évaluer ses acquis. À la fin de l'ouvrage, on trouve les corrigés des exercices et activités. Cet ouvrage correspond au niveau B2 du Cadre européen commun de référence.
Lyricstraining : Apprendre le Français Gratuitement avec de la Musique
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Ecrire pour convaincre : observer, s'entraîner, écrire
Livres
ISBN : 978-2-01-155071-2
cab : AFN0001814
Année : 1996
Auteur : Gérard Vigner
Editeur : HACHETTE LIVRES ACHET LIVR
Description : De l'analyse de document pour arriver à la production écrite et qui s'adresse à des étudiants de niveau moyen. Ecrire pour convaincre, argumenter, c'est essayer d'amener quelqu'un à partager un point de vue, une analyse, un jugement qui, au départ, ne sont pas les siens. Argumenter, c'est donc, à la fois, justifier un point de vue et négocier la présentation de ce point de vue. L'ouvrage est composé de deux grandes parties : * les aspects généraux de l'argumentation * les formes de l'argumentation Il comprend sept chapitres. Chaque chapitre vise à fournir les éléments fondamentaux qui, à partir d'une situation type donnée, permettront d'en faire l'analyse. Cette analyse conduit à une production guidée de textes argumentatifs puis à une production autonome. Une rubrique systématique Les mots pour exprimer... récapitule les formes linguistiques les plus couramment utilisées dans les opérations d'argumentation. L'ouvrage peut être utilisé aussi bien en classe dans le cadre d'une utilisation collective qu'en situation d'auto-apprentissage.
Expression et style : perfectionner son expression en français
Livres
ISBN : 978-2-7061-2491-4
cab : 7203228
Année : 2015
Auteur : Bernadette Chovelon
Editeur : PRESSES UNIVERSITAIRES DE GRENOBLE PRES UNIVERSITAIR GRENOBL
Description : Cet ouvrage s’adresse à ceux qui souhaitent perfectionner leur expression et améliorer leur style en français. Destiné prioritairement à des apprenants de français langue étrangère, il peut aussi être utilisé en français langue maternelle. Il est structuré en quatre parties et quinze dossiers : • les articulations logiques de la langue française : cause, conséquence, but, volonté, condition, comparaison, concession ; • l’expression de la pensée : la certitude et le doute ; • l’expression des sentiments : amour, joie, tristesse; • l’expression du temps : antériorité, simultanéité, postériorité, durée. Conçu pour être utilisé en classe, il peut également servir en auto-apprentissage grâce aux corrigés intégrés.
Le meilleur des mondes possibles : et autres nouvelles
Livres
ISBN : 978-2-07-043832-7
cab : 7203459
Année : 2010
Auteur : Ray Bradbury
Editeur : GALLIMARD GALIMAR
Description : Blonde, rousse, brune, ingénue, exotique, impertinente, docile... elle est toutes les femmes, elle est celle dont tous les hommes rêvent et qu'ils aimeraient avoir dans le meilleur des mondes possibles ! Ray Bradbury, grand maître de l'imaginaire, nous entraîne dans son univers où le fantastique et la poésie se rejoignent.
Musée Fabre : guide des collections
Livres
ISBN : 978-2-7118-7866-6
cab : 1400023
Année : 2021
Auteur : Sylvain Amic
Editeur : REUNION DES MUSEES NATIONAUX GRAND PALAIS RENION DE MUS NASIONO GRAN PALAI
Description : À l'occasion de l'exposition consacrée à ses quinze dernières années d'acquisitions, le musée Fabre réédite son guide des collections, revu et augmenté. Héritage du riche passé de Montpellier et témoignage de la générosité d'illustres donateurs (Fabre, Valedau, Bruyas...), le musée Fabre avait entre 2004 et 2007 engagé d'importants travaux d'agrandissement qui ont permis d'une part de donner à ses chefs-d'úuvre - tels Bourdon, Poussin, David, Houdon, Ingres, Cabanel, Delacroix, Courbet... - une place de premier rang, et d'autre part d'ouvrir un espace réservé à l'art contemporain qui accueille entre autres vingt toiles de la donation de Pierre Soulages. Cette nouvelle édition intègre 38 úuvres qui ont rejoint les cimaises du musée Fabre, parmi lesquelles on trouve Lesueur, Ranc, Vien, Pajou, Cabanel, Redon, Hartung, Zao Wou-Ki
Le jour où j'ai raté le bus : niveau A2
Livres
ISBN : 978-2-278-06091-7
cab : 1000300000013
Année : 2007
Auteur : Jean-Luc Luciani
Editeur : DIDIER DIDI
Description : Le jour où j'ai raté le bus est un ouvrage de niveau A2 du Cadre européen commun de référence. L'histoire : Benjamin n'est pas un garçon comme les autres. Un matin, il rate le bus qui le conduit dans son école spécialisée et monte dans un autre. Quand Benjamin descend du bus, il est perdu : c'est la première fois qu'il est seul dans Marseille. Il commence alors un voyage extraordinaire à travers la ville. Mais comment va-t-il retrouver sa famille ? Une histoire réaliste et tendre qui aborde avec justesse les thèmes du handicap et de la différence.
Carton rouge ou mort subite : niveau A2
Livres
ISBN : 978-2-278-06092-4
cab : 000004648701
Année : 2007
Auteur : Philippe Barbeau
Editeur : DIDIER DIDI
Description : Une collection de lectures authentiques et accessibles aux adolescents un choix de romans contemporains et classiques une segmentation par niveau selon les échelles de compétences du CECRL A1 A2 B1 Carton rouge ou mort subite est de niveau A2 du Cadre européen de référence pour les langues. L'histoire : Jérôme, le fils du banquier Forestier, est au commissariat de police. Dans son sac de sport, il y a un million d'euros. Il refuse de parler. Au même moment, Charlotte, une fille de son âge, pense à lui : est-ce que tout va se passer comme prévu jusqu'à 18 heures. Pendant ce temps, un homme attend dans un hôtel. Il a un revolver à la main et regarde l'heure. Il sait qu'à 18 heures, tout sera fini. Quel rôle Jérôme joue-t-il dans cette histoire ? Va-t-il s'en sortir ?