Witch n° 3
Le livre ensorcelé

Livres
ISBN : 978-2-01-200880-9
cab : AFN0001068
Année : 2004
Auteur : Elizabeth Lenhard
Editeur : HACHETTE ACHET
Description : Will et ses amies traversent une période délicate : pas facile de rester unies sans se chamailler, quand on est responsable d'une mission aussi écrasante que la leur. Pourtant de nouveaux défis les attendent... Elles doivent d'abord découvrir qui se cache derrière cette prof de maths trop gentille et aussi comprendre à quoi sert ce livre bizarre trouvé chez Elyon

Witch n° 2
La trahison d'élyon

Livres
ISBN : 978-2-01-200868-7
cab : AFN0001069
Année : 2003
Auteur : Elizabeth Lenhard
Editeur : HACHETTE ACHET
Description : Les cinq amies doivent protéger les douze portails dont la grand-mère d'Hay-Lin, mourante, leur a confié la carte, sinon des créatures maléfiques envahiront la terre. Le premier portail a été sauvegardé : il s'agit du gymnase de l'école dans lequel les filles ont affronté Lord Cedric et Vathek. Mais une menace plane en la personne d'Elyon, la meilleure amie de Cornelia...

Witch n° 1
Le médaillon magique

Livres
ISBN : 978-2-01-200867-0
cab : AFN0001165
Année : 2003
Auteur : Elizabeth Lenhard
Editeur : HACHETTE ACHET
Description : Cinq collégiennes sont reliées entre elles par une force supérieure, venue du monde de Kandrakar. Chaque fille est dotée de pouvoirs magiques liés à un des quatre éléments : l'eau , l'air, la terre et le feu, sauf Will qui elle est la gardienne du Médaillon magique, le Coeur de Kandrakar. La mission des cinq filles : défendre le monde contre les forces du mal...

Witch
100 idées magiques pour comprendre les parents

Livres
ISBN : 978-2-01-224624-9
cab : AFA01337
Année : 2004
Auteur : Maria Grazzini
Editeur : HACHETTE JEUNESSE ACHET JENES
Description :

Witch
100 idées magiques pour trouver ton style

Livres
ISBN : 978-2-01-224999-8
cab : AFA01339
Année : 2005
Auteur : Elisabetta Gnone
Editeur : HACHETTE JEUNESSE ACHET JENES
Description :

Witch
100 idées magiques pour avoir confiance en soi

Livres
ISBN : 978-2-01-225000-0
cab : AFA01338
Année : 2005
Auteur : Maria Grazzini
Editeur : HACHETTE JEUNESSE ACHET JENES
Description :

Le petit indien, l'ours et la rivière
Livres
ISBN : 978-2-86738-864-4
cab : 1026960000019
Année : 1993
Auteur : Alain Serres
Editeur : SYROS SIRO
Description : Un petit indien part à la recherche de son ours en pleine forêt. La nuit tombe, la peur les étreint.

Le dîner fantôme
Livres
ISBN : 978-2-226-06431-8
cab : 7201781
Année : 1994
Auteur : Jacques Duquennoy
Editeur : A MICHEL JEUNESSE JENES
Description : Henri s’affaire en cuisine : il a invité tous ses amis à dîner dans la grande salle du château. Le repas commence par une soupe au potiron. Hmmm… Mais voilà que les convives deviennent orange ! Avec la salade, ils sont verts, avec la glace, transparents… Les fantômes ne sont pas au bout de leurs surprises…

Ralette fait des crêpes
Livres
ISBN : 978-2-218-05609-3
cab : 7201715
Année :
Auteur : Jean Guion
Editeur : HATIER ATI
Description : Ralette et ses amis font des crêpes. Préparer la pâte, c'est drôle. Mais faire sauter les crêpes, c'est encore plus drôle : elles ne retombent jamais dans la poêle !

Ratus et les lapins
Livres
ISBN : 978-2-218-05630-7
cab : 7201694
Année : 1995
Auteur : Jeanine Guion
Editeur : HATIER ATI
Description : Ratus a décidé de faire construire un immeuble pour les lapins. Il a tout prévu : des terrasses avec de l'herbe et une grande piscine toute bleue. Mais cela coûte cher et les lapins ne sont jamais contents ! Heureusement, Ratus est malin...

Vivre en France - A1 : Du 1 octobre 2021 au 31 décembre 2022
MOOC
ISBN :
cab :
Année : 2021
Auteur :
Editeur : FUN MOOC MOUK
Description :

Description

Vous découvrez la langue française avec Ayssé, Peter, Maria, Rajan, Tania, Haroun et Yuta ! Il y a 17 séquences dans ce cours. Chaque séquence représente 3 heures d'apprentissage en autonomie avec un thème différent : vie quotidienne, culture française, vie citoyenne ou démarches administratives.

Dans ce cours vous pratiquez :
• l’écoute avec des vidéos et des documents audio ;
• la lecture avec des documents administratifs et de la vie quotidienne ;
• l' écriture de texte avec des sujets variés et amusants ;
• la grammaire et le lexique avec des vidéos pour comprendre, et des activités interactives pour vous entrainer.
La navigation est libre. Vous pouvez travailler en premier les séquences et les activités qui vous intéressent le plus.
Apprenez de manière simple et efficace sur votre téléphone portable, votre tablette ou votre ordinateur.

Format

Bonjour à tous et bienvenue !

Vous voulez vivre en France ? Vous voulez parler en français pour communiquer au quotidien et réaliser vos démarches administratives ?
Voici un cours pour vous!

Prérequis

Ce cours est fait pour des personnes entièrement débutantes en français : vous n'avez jamais étudié le français (ou vous avez suivi seulement un cours de français). Ce cours vise des objectifs du niveau A1 du Cadre Européen de Référence pour les Langues. Attention, l'attestation de réussite de ce cours n'a pas valeur de certification de l'atteinte du niveau linguistique.

Evaluation et Certification

Les participants seront évalués par la plateforme FUN (outils automatisés). Ils pourront recevoir une attestation de suivi avec succès. L'attestation n'a pas valeur de certification de l'atteinte du niveau linguistique.

Plan de cours

  • Séquence 1 : « J'arrive en France »
  • Séquence 2 : « Je me présente dans une administration »
  • Séquence 3 : « Je décris mon quartier »
  • Séquence 4 : « Je fais connaissance avec mes voisins »
  • Séquence 5 : « Je fais les courses »
  • Séquence 6 : « Je fais des achats »
  • Séquence 7 : « J'organise un rendez-vous»
  • Séquence 8 : « Je me loge »
  • Séquence 9 : « Je voyage en France »
  • Séquence 10 : « Je m'occupe de ma famille »
  • Séquence 11 : « Je me soigne »
  • Séquence 12 : « Je fais une demande administrative »
  • Séquence 13 : « Je cherche un emploi »
  • Séquence 14 : « Je me forme »
  • Séquence 15 : « Je découvre la France »
  • Séquence 16 : « Je fais des projets »
  • Séquence 17 : « Evaluation finale »

 

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