Je commence L'écriture Petites Lettres
Livres
ISBN : 978-2-218-92492-7
cab : 000005078701
Année : 2007
Auteur :
Editeur : HATIER ATI
Description : Je commence l' écriture , Petites Lettres, avec Martin le pingouin Cahier d'exercices basés sur les activités d'apprentissage du programme de la petite section maternelle : il s'agit essentiellement de s'exercer aux différents types de tracés et de commencer à écrire en lettres attachées . Inclus dans le cahier, des autocollants couleurs.
Tout va bien! 3 : Cahier d'activités : 3
Livres
ISBN : 978-2-09-035298-6
cab : AFA00493
Année : 2007
Auteur : Sylvie Courtier
Editeur : CLE INTERNATIONAL KL INTERNASIONAL
Description : Tout va bien ! est une méthode de français destinée aux grands adolescents et adultes débutants ou faux débutants. Ses objectifs respectent scrupuleusement les recommandations du Cadre européen commun de référence pour les langues, comme en témoigne le portfolio qui accompagne le livre de l'élève. Tout va bien ! propose : Des supports et des situations de communication authentiques ou proches de l'authentique, permettant à l'élève de se sensibiliser aux différents registres et de découvrir certains aspects de la culture francophone tout autant que la langue. De très nombreuses activités visant l'acquisition des quatre compétences de communication et l'utilisation de stratégies spécifiques. Un travail sur la grammaire et le vocabulaire associés aux situations et au service de la communication faisant une lame, place à l'observation et a la réflexion. Une invitation régulière à l'évaluation, au travail en autonomie et à l'auto-évaluation.
Alter ego 1 : méthode de français
Livres
ISBN : 978-2-01-155421-5
cab : 000003309211
Année :
Auteur :
Editeur :
Description : Outil complémentaire du livre de l' élève, le cahier d' activités offre des exercices de réemploi, afin de renforcer les points abordés dans le livre, des activités de compréhension et d' expression écrite, et un portfolio spécifique aux exercices du cahier. Les activités et exercices sont thématisés autour des rubriques suivantes : - le lexique - la grammaire - la communication - en situation
Génération B2 : Livre de l'élève
Livres
ISBN : 978-2-278-08776-1
cab : AFA01783
Année :
Auteur : Carla Baracco
Editeur : DIDIER DIDI
Description : - Une méthode « tout en un » : livre + cahier + CD mp3 + DVD - Un apprentissage renforcé de la grammaire et du lexique - Un atelier vidéo toutes les deux unités présentant des jeunes français dans leur vie quotidienne - Des pages « Culture » pour découvrir le monde francophone - Un entraînement régulier au DELF
Cartes sur table 1 debutants complement
Livres
ISBN : 978-2-01-010163-2
cab : 7202764
Année : 1997
Auteur : René Richterich
Editeur : HACHETTE FRANCAIS LANGUE ETRANGERE ACHET FRANSAI LANG ETRANJER
Description : Ce manuel propose des illustrations et des textes simples (dialogues) destinés à déclencher l'intérêt, le désir et le besoin d'apprendre. Des activités pédagogiques variées recouvrent la compréhension orale et écrite, la production orale et écrite. Des unités sont consacrées au bilan des difficultés grammaticales traitées, ainsi qu'à l'opportunité pour l'apprenant de faire le point sur l'apprentissage au moyen d'exercices collectifs individuels, ainsi que de questionnaires d'autoévaluation. Le recueil d'exercices complémentaires propose un outil supplémentaire pour vérifier les notions traitées dans le manuel.
Sans frontières, perfectionnement : préparation au DELF, unités A5-A6
Livres
ISBN : 978-2-19-033444-8
cab : 7202379
Année : 1990
Auteur : Jeanne Vassal
Editeur : CLE INTERNATIONAL KL INTERNASIONAL
Description :
Le nouveau sans frontières 3. Méthode de français (cahiers d'exercices)
Livres
ISBN : 978-2-19-033472-1
cab : 7202831
Année : 1991
Auteur : Jacky Girardet
Editeur : CLE INTERNATIONAL KL INTERNASIONAL
Description :
Agenda 1 : Cahier d'activités
Livres
ISBN : 978-2-01-155803-9
cab : 000003554501
Année : 2011
Auteur : David Baglieto
Editeur : HACHETTE ACHET
Description : Rendez-vous avec le français ! L'apprenant suit ses rendez-vous dans son Agenda afin de mener à bien son apprentissage.Structure:Agenda 1 accompagne l'apprenant vers l'accomplissement d'actions en situations plausibles, grâce à l'acquisition de savoir-faire langagiers complétés par une sensibilisation à la culture française et francophoneAgenda 1 intègre progressivement les compétences langagières correspondant aux niveaux du CECR (A1.1-A1)Le cahier d'activités d'Agenda 1 reprend la structure du livre de l'élève : 9 jours de 2 rendez-vous chacun, soit 18 rendez-vous au total.Le cahier d'activités reprend la structure du livre de l'élève :- 4 doubles pages d'activités consacrées aux compétences langagières traitées dans le livre de l'élève- 1 double page de bilan portant sur les 4 compétences- à la fin du cahier, un portfolio pour l'apprenantINCLUS : un CD audio, qui contient les activités de compréhension orale du cahier et les activités d'évaluation de la compréhension orale des bilansDescriptif :L'apprenant est acteur de son apprentissage : personnage principal du manuel, il tient son agenda et s'implique dans les situations de la vie quotidienneUne démarche actionnelle adaptable à des contextes d'apprentissage divers avec 18 tâches à réaliserUne approche de la langue structuréeUne double offre numérique : un manuel numérique pour l'enseignant et un DVD-ROM pour l'élèveUn dispositif d'évaluation (formative et sommative) dans le livre, le cahier et le guideComposants :Le livre de l'élève avec DVD-Rom encartéLe cahier d'activités avec CD inclusLe guide pédagogique3 CD audio pour la classeun manuel numérique qui reprend les contenus du livre de l'élève, du CD classe, du DVD-Rom encarté, du guide du professeur, et propose des parcours pédagogiques d'activités pour le TBI
Le jeu en classe de langue
Livres
ISBN : 978-2-09-035349-5
cab : 7202538
Année : 2008
Auteur : Haydée Silva
Editeur : CLE INTERNATIONAL KL INTERNASIONAL
Description : Le jeu en classe de langue se fixe pour but d'aider à mieux intégrer le jeu dans la classe en tant qu'outil d'enseignement et d'apprentissage. Face à la grande diversité des publics, des objectifs à atteindre et des situations d'enseignement, il s'agit moins de fournir des recettets prêtes à l'emploi que de présenter des amtrices susceptibles de répondre à des besoins multiples et singuliers. L'ouvrage comporte deux parties : - La première fournit aux enseignants des orientations pour engager ou poursuivre la réflexion sur l'exploitation pédagogique du jeu, ainsi que des pistes concrètes pour tirer le meilleur parti des supports ludiques et pour créer une atmosphère propice au jeu ; - La seconde, axée sur des propositions pratiques pour la classe, inclut 20 matrices de jeu donnant lieu à des centaines d'exploitations pédagogiques différentes. Chaque matrice est ilustrée par une application détaillée prête à l'emploi, suivie d'une dizaine de suggestions de variantes.
Cadences 2 guide pedagogique
Livres
ISBN : 978-2-278-04324-8
cab : 7202763
Année : 1996
Auteur :
Editeur : DIDIER DIDI
Description : Cadences 2 est une méthode de français destine à des adolescents et à des adultes de niveau intermédiaire.