Webinaire - Enseignement comodal : quelles pratiques pédagogiques ?
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ISBN :
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Année : 2021
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Description :

 

La classe comodale est le fait d'enseigner simultanément à un groupe en présentiel et à un groupe à distance.

 

Comment animer une telle classe et s'assurer de l'engagement de tous les apprenants, où qu'ils soient ? Quelles activités pour quelles interactions ?

Comment contourner les contraintes techniques inhérentes à un tel dispositif ?

 

Des collègues enseignants, Nicolas Delage, professeur de FLE à l'IF de Finlande, et Emmanuel Bourgoin, professeur associé à l'Université de Vigo et enseignant à l'AF de Vigo (Espagne), vous présenteront de manière pratique et concrète leur retour d'expérience sur ce sujet.

 

Nicolas Guichon, professeur des universités en sciences du langage à l'université Lyon 2, reviendra également sur les premières observations d'une étude initiée dans un établissement nord-américain de l'AEFE.

 


Pratique de l'expression écrite
Livres
ISBN : 978-2-09-182422-2
cab : 7202657
Année : 1998
Auteur :
Editeur : NATHAN NATAN
Description : Ce livre présente une structure originale, caractérisée par des doubles pages. Chaque double page correspond à un chapitre autonome. En fin d'ouvrage, on trouvera 22 fiches et les corrigés d'exercices. Au sommaire Raconter Communiquer Ordonner ses idées Expliquer Argumenter Écrire une lettre Annexes

Littérature progressive du Français : avec 600 activités : Corrigés : niveau avancé
Livres
ISBN : 978-2-09-033730-3
cab : 7202739
Année : 2005
Auteur : Nicole Blondeau
Editeur : CLE INTERNATIONAL KL INTERNASIONAL
Description : Cet ouvrage a pour objectif de faire découvrir, comprendre et apprécier un choix de textes parmi les plus représentatifs de la littérature française avec une ouverture sur la francophonie. Du Moyen Age à nos jours, les 65 textes présentés dans cet ouvrage sont classés par ordre chronologique et prennent en compte tous les genres : roman, poésie, théâtre, lettre, nouvelle... La priorité a été accordée aux textes contemporains : 39 appartiennent au 20e siècle (dont 28 après 1945), 14 au 19e siècle, 4 au 18e siècle, 4 au 17e siècle, 2 au 16e siècle et 2 au Moyen Age. Un texte intégral (une nouvelle) publiée en 2005 clôt le manuel. Sur la page de gauche : le texte littéraire, une courte biographie de l'auteur, des notes explicatives. Sur la page de droite : des activités guidées de découverte et d'exploration. Un index par auteurs, par genres et par thèmes ainsi qu'un glossaire expliquant les termes littéraires se trouvent à la fin de l'ouvrage et en facilitent l'utilisation.

Répertoire des difficultés du français : vérifier, comprendre, appliquer
Livres
ISBN : 978-2-7061-1799-2
cab : AFN0001833
Année : 2013
Auteur : Stéphanie Callet
Editeur : FLE PUG FL
Description : Ce répertoire des difficultés du français répond aux questions que se posent tous les usagers de la langue française. Il répertorie et explique de manière simple et structurée les difficultés les plus courantes du français et propose des entrées alphabétiques qui explorent les principaux points grammaticaux, orthographiques et lexicaux. Il s’utilise comme un dictionnaire, permettant d’aller directement au problème rencontré. Chaque entrée se compose d’une phase d’observation présentant des exemples progressifs (niveaux A1 à C2 du CECR), puis d’une partie d’explication claire et abordable, rappelant la règle et offrant une progression dans la difficulté. Une rubrique Pour aller plus loin permet de compléter le point traité. Enfin, un court exercice avec son corrigé permet de vérifier que la difficulté est comprise et résolue. Un index détaillé complète cet ouvrage, qui deviendra rapidement un auxiliaire indispensable pour les apprenants comme pour les enseignants, qu’ils soient francophones ou non-francophones. Public : Public : Apprenants non francophones du français quel que soit leur niveau, aussi bien en français langue étrangère qu’en français langue seconde. Enseignants de FLE, qui sont confrontés toujours aux mêmes questions, et qui auront des réponses sur mesure à portée de main. Cet ouvrage intéressera également les amoureux de la langue française et les parents qui suivent l’apprentissage de leur enfant.

Expression et style : perfectionner son expression en français
Livres
ISBN : 978-2-7061-2491-4
cab : 1076230000010
Année : 2015
Auteur : Bernadette Chovelon
Editeur : PRESSES UNIVERSITAIRES DE GRENOBLE PRES UNIVERSITAIR GRENOBL
Description : Cet ouvrage s’adresse à ceux qui souhaitent perfectionner leur expression et améliorer leur style en français. Destiné prioritairement à des apprenants de français langue étrangère, il peut aussi être utilisé en français langue maternelle. Il est structuré en quatre parties et quinze dossiers : • les articulations logiques de la langue française : cause, conséquence, but, volonté, condition, comparaison, concession ; • l’expression de la pensée : la certitude et le doute ; • l’expression des sentiments : amour, joie, tristesse; • l’expression du temps : antériorité, simultanéité, postériorité, durée. Conçu pour être utilisé en classe, il peut également servir en auto-apprentissage grâce aux corrigés intégrés.

ABC TCF : pour le Québec
Livres
ISBN : 978-2-09-038247-1
cab : 1010583000012
Année : 2020
Auteur : Bruno Mègre
Editeur : CLE INTERNATIONAL KL INTERNASIONAL
Description : Ouvrage de préparation au TCF pour Québec en français langue étrangère (FLE), dans la collection ABC Delf, pour grands adolescents et adultes. ABC TCF pour le Québec est une préparation complète et efficace aux épreuves du TCF pour le Québec. Le TCF pour le Québec est un test de français langue étrangère répondant aux normes des autorités québécoises dans le cadre de la constitution d'un dossier d'immigration au Québec. Il est composé de 1 à 4 épreuves évaluant le niveau de français et le certifiant par une attestation. Elles se présentent sous la forme d'un questionnement à choix multiple de difficulté progressive allant du niveau A1 au niveau C2 du Cadre européen commun de référence pour les langues. ABC TCF pour le Québec propose un parcours permettant d'aborder les épreuves avec les meilleures chances de réussite : des conseils concernant les informations essentielles à connaitre avant, pendant et après une session des exercices d'entrainement par compétence (compréhension orale, compréhension écrite, expression écrite, expression orale) des conseils spécifiques pour les épreuves d'expression écrite et d'expression orale une simulation d'un TCF pour le Québec qui vous permettra de renforcer votre entrainement, niveau par niveau Les "plus" d'ABC TCF pour le Québec un CD mp3 inclus avec une heure d'enregistrement les corrigés et transcriptions inclus pour un travail en autonomie un livre-web d'ABC TCF pour le Québec, 100% en ligne